伊関の風

 １校時の外国語活動の様子。
２・３・４年生が合同で学びました。
外国の方が一緒に勉強してくださいました。
ミネソタからいらした方です。
生うたも披露してくださいました。
あまりの美しさにうっとり。

２・３校時はＪＡＸＡの移動宇宙教室。
宇宙食について学びました。

今回は地域の方にも声をかけました。
１校時に外国語の学習に参加した３人の方も・・・
その他、６人もの方が参観してくださいました。

宇宙食としてあるのかないのか〇×を付けるクイズ。
楽しく話し合いながら決めていきます。
いろいろ理由を考えて楽しそうです。
たくさんのことを学んだ時間となりました。
スペースサービスのみなさん、参観してくださったみなさん、
どうもありがとうございました。

合同給食のときにＤＶＤを鑑賞。
さあ、何を真剣にみているのでしょうか。

５校時、柳原の方々が来てくださいました。
さあ、何が始まるのでしょう。

柳原の郷土芸能「新地節」の学習。
運動会で披露します。
まず、踊りを見せてもらいました。

一つ一つ動きを教えてもらいながら覚えていきました。
分かりやすく教えてくださったので、
子供たちもすぐに飲み込みました。

職員も頑張ります。

２年生も頑張ります。

軽やかに動けるようになるとだんだん楽しくなってきました。
体が覚えてしまうまで、繰り返し練習しましょう。

最後に歌に合わせて円になって踊りました。
さすがにこのテンポについていくのは大変。
汗だくです。
明後日も練習があります。
期待に応えられるよう、みんなで頑張ります。
柳原の皆様、よろしくお願いします。

 昨日の日曜日、浦田遠泳大会の試泳が行われました。
前日の土曜日実施予定でしたが、うねりや天候の影響で
予備日の日曜日実施ということになりました。
ハウス前で開会式。
試泳のねらいなどについて話がありました。

いよいよ種子島が誇る浦田海水浴場へ。
きれいな砂浜と澄んだ海が子供たちを迎えてくれます。

最初に救難訓練のデモンストレーション。
下西小学校の子供たちがモデルとなって訓練を行いました。
おぼれかけた子供が船に救助されるところです。

いよいよ１回目の試泳が始まります。
Ａ教諭から注意事項など確認。

ピースサインでこれから海へ。

子供たち、伴泳の親の方々、伴泳の職員。
円陣を組んで気合を入れます。
おーっ！！

うねりがあり、泳ぎ出すまでが大変。
プールや沖ヶ浜田漁港との違いの洗礼を受けます。

楽しむ子供たち、余裕のＡ教諭、そして〇〇顔のＭ教諭。

 何とか全員、沖へ向かって泳ぎ出しました。
隊列もバッチリ。
保護者のパドルも息が合って揃っています。

無事に岸へ向かって戻ってきました。

先導役のＡ教諭とともに上陸する子供たち。

大いなる海に感謝。
いつ何時も、自然に対する畏敬の念を忘れてはいけません。

 思い思いに会話をしながら上がってくる子供たち。
どんなことを話しているのでしょう。
表情は少々きつそうに見えます。

２回目の試泳に出発。
１回目より距離が伸びます。

 全員無事に帰ってきました。
本番へ向けて、自信がつきました。

達成感の笑顔。
みんなでやり遂げました。
支えてくださった保護者の皆様、
どうもありがとうございました。
本番もよろしくお願いします。

 昨日から海での遠泳の練習が始まりました。
子供たちの仕上がりは順調です。
伊関の海デビューの職員も初泳ぎ。
子供と一緒に頑張ります。

遠泳の時に使う水泳帽に名前を縫い付けました。
今年は学校集団が分かるように同じ色で統一。
伊関小学校はオレンジ。
色は同じですが、縫い付け方は様々？
個性あふれる水泳帽に変身しました。

仲良し体育です。
運動会へ向けてラジオ体操の練習も始まりました。
一つ一つの動作を確認して、いっちにっ！！

夕方、来て来て！！とのリクエスト。
何があったの？　体と表情で表現してみて！！
こんな風かな、と子供。
学習農園に収穫にやってきたところ、
とんでもない収穫物が・・・

でかい！！
これには子供たち、びっくり。
まるで、はらぺこあおむし！
いったい何を食べたらこんなに大きくなったの？

 昨日、市民体育館でなかよし交歓会がありました。
毎年恒例の交流学習。
みんなで楽しく活動しました。

みんなが準備してきた楽しい活動がいっぱい。
今度はどこへ行こうかな？
おしまいの会では、大勢の中で手を挙げて発表しました。
えらかったね、さすが伊関っ子。

火曜日は授業参観や学級ＰＴＡ、学校保健委員会がありました。
道徳の授業を全クラス行いました。
考え論議する道徳への転換が求められています。
２年生も３人で意見を出し合っていました。

３・４年生は２人の学級です。
保護者の方も一緒に授業に入ってもらいました。
親子で考え、論議する道徳の授業。

５・６年生は８人。
これだけいたら考え、論議する道徳の授業はばっちりです。

台風で避難させていた草花を外へ出しました。
この機会に並べ方をリニューアル。
すっきり系にしてみました。

かわいい朝顔もあります。
涼しげなオーラを出しています。

サルビアは標準的な赤の他にも、
いろいろな色があります。
学校にお越し際は草花も楽しんでください。

今日の新聞に伊関小の魚釣りの記事が掲載されていました。
新聞はまだ届かないので電子版でチェック。
いろいろ掲載してくださるのでありがたいです。

原稿用紙に向かう子供。
表現力を高めていきましょう！！
今回のお題は・・・

「うれしいことば」
はじめ、なか、おわり　の文章の組み立てを意識して
書いていきます。
思いが伝わる作文が書けるといいね。

 清掃工場のことについて学習中。
副読本の写真に河童？
心霊写真？
気になって勉強の方が・・・
いえいえ、そんなことはありませんでしたよ。
いろいろなことに気付く感受性のなせる業でした。

こちらは家庭科の学習中。
身の回りの片づけについて学んでいました。
今日帰ったら、断捨離が始まるかも！

とことこ進む探検隊。
この間、長靴を履いて町探検に行った学習をまとめた掲示物。
また、行ってみたくなります。
楽しかったね、校外学習！

 台風７号が北上中。
海も荒れてきました。
幸い、種子島への直撃はなさそうです。
日本各地、被害が出ないことを祈ります。

花を次々に付け始めた草花たち。
台風が最大の天敵です。
海が近いので塩害も大きいのです。
今回、大丈夫だとよいのですが・・・

ひまわりを観察する３・４年生。
大きく育っています。
花芽も大きくなってきました。

ひまわりは小さな花の集合体。
美しい模様をつくりながら並んでいます。
固いと思って触った子供たち、
思いのほか柔らかくてびっくり。

２年生がマット運動をしていました。
この転がる感覚というのは大切です。
何度もチャレンジしてコロンコロン。

「お口の健康に関する図画ポスター展」で
特選と佳作を受賞。
おめでとう！！

全校児童で釣りにいきました。
近くに伊関漁港があり、先日はカマス漁を見学。
今回は実際に自分たちで魚を獲ります。

釣り竿片手にさあ、出発。
朝方降っていた雨もうまいこと止みました。

今回は漁港の岸壁からサビキ釣りにチャレンジ。
釣りが趣味の職員から釣り方の説明を受けました。
ライフジャケットは昨年までの保護者Ｓさんが
手配してくださいました。
ＰＴＡ会長ご夫妻も駆けつけてくださいました。

伊関の地域おこし協力隊の方と安納の地域おこし協力隊の
方も手伝いにきてくださいました。
撒き餌をしてくださっています。

 釣れました。
狙っていたマメアジではなくボラ。

こちらでも釣れました。
アメという魚。
おうちの人に見せるの楽しみ！

釣果は今一つでしたが、よい体験をすることができました。
来年のリベンジを誓い合いました。

民宿を営むＨさんの手で早速こんな姿に。

支援してくださった皆さん、どうもありがとうございました。
伊関のよさを知るよい学習をすることができました。

吾輩は猫である。
名前は分からない。
伊関小の玄関前で締め出しをくらっておる。
ランドセル姿のかわいい子供たちの後をついてきた。
そしたらここへたどり着いた。
一緒に中へ入ろうとしたら「いかん」と言われた。
吾輩が入ってはいけない場所のようだ。
決して不審猫ではない。
教室横の入り口から侵入を試みたが、
ここでも「いかん」と言われた。
腹も減ったので一輪車が並んでおるところで
横になっておった。
ここの主がランドセルの子供に吾輩とどこで
出会ったか聞いてきたようだ。
吾輩は、箱に入れられ、初めて乗る自動車なるものに
揺られて、ランドセルと会った場所に連れ戻された。
あまり歓迎されないようなので、
もうランドセルにはついていかないことにした。

 奄美が梅雨明けしたとのこと。
種子島はまだですが、梅雨明けしたかのような空が広がりました。
思い思いに過ごす昼休み。

サッカーは相変わらず人気です。
子供たちが運動しやすいよう芝の手入れもこまめに。
トラック内の芝刈りだけでも2時間強の時間を要します。
外側から反時計回りにぐるぐると芝刈り機と散歩。
疲れを知らない芝刈り機に対し、人間の方は・・・
ばてないように頑張ります。

七夕飾りは玄関にやって来ました。
子供たちや職員の願いが下げられています。

昨日、研究授業を行いました。
３・４年生の学級で、国語の授業です。
子供同士の交流を通した学習が大切にされているのですが、
３年生一人、４年生一人の学級です。
さて、交流をどうはかりましょう？

工夫その１。
交流ガチャガチャ。
手作りガチャガチャのダイヤルを回すと、
友達の意見が入ったカプセルが出てきます。
その意見と自分の意見を比べて学習を進めてみました。

工夫その２。
交流タブレット。
１学年上の子供たちの意見動画をあらかじめ撮影。
その動画を見て、自分の意見とともに考えを深めてみました。

これからもいろいろ工夫をして交流を通した学習を
実現していきたいと思います。

 校庭ににょっきり。
雨続きの校庭からキノコ。
梅雨時期によく見られる光景です。
奥で作業中の子供たちが・・・
何をしているのでしょうか。

正解はこちら。
梅雨時期、校庭のキノコはかわいいのですが、
こちらには困ってしまいます。
トラックいっぱいに広がるコケの絨毯。
滑らないように砂を少しずつまいています。

 昼休み、図書室では七夕かざりコーナーが・・・
願い事を書いたり飾りを作ったりしました。

耳飾りにしたらのリクエストに素直に応じる伊関っ子。
変顔つき！！

願いが叶うといいなあ。
仕上がった七夕飾りは玄関に飾ることにします。

先日、Ｍ画伯の指導を受けた子供たち。
絵筆をとる手に力が入ります。
よい絵が仕上がりつつあります。

 児童委員会があり、７月の生活のめあてについて話し合いました。
暑さに負けず、勉強や運動を頑張ることについて意見交換を行いました。

総務図書員会の子供たちが司会進行をつとめます。

今日届いた市報の表紙に伊関小学校の写真が採用されていました。
ドラゴンコース走り初めの写真です。
みんな笑顔。よい記念になりました。

金曜日に家庭教育学級として、親子ふれあい球技大会が行われました。
３チームに分かれて対戦しました。
ドッジボールです。

わいわい言いながら楽しい時間が過ぎていきました。

続いて、大人は市Ｐ連ミニバレーに向けて体ならし。

子供たちは山登り？

日曜日の市Ｐ連バレー。それぞれのチームが健闘しました。
みなさん、どうもお疲れさまでした。